Quen pense que si, que tente artellar un método para parender ciencia ou facer que guste, á xente xa de maior ... ó mellor cambia de idea. Quen pense que non, ó mellor lle pode sacar algún partido ás "I Xornadas educaBarrié sobre experiencias de ciencia en Educación Infantil".
Así que, enfróntate ó problema cun criterio científico: prantéxate o problema, hipotetiza, testa a resposta ....
1,6 %
-
1,6 % Comezas a falar de números, e, a non ser que te refiras a cartos en
cantidades manexables (é dicir, non referíndote a cousas como fortunas dos
multib...
Hai un día
Ningún comentario:
Publicar un comentario